Projecte 360º
Una mirada global a l’aprenentatge
Aquest projecte integra dos moments clau fora de l’horari lectiu tradicional: l’acollida matinal i l’espai de menjador, gestionats directament per l’equip docent per garantir la coherència pedagògica.
El projecte es fonamenta en quatre eixos vertebradors:
- Connexió: Vinculem els aprenentatges que es donen dins i fora de l’aula.
- Participació: Els alumnes són protagonistes actius del seu procés.
- Col·laboració: Treball conjunt amb famílies i comunitat.
- Diversitat: Atenció a totes les realitats per garantir la igualtat d’oportunitats.
El fet que siguin els mateixos mestres qui acompanyen l’acollida i el menjador garanteix una continuïtat educativa única. Aquest acompanyament permet:
- Reforçar els valors i hàbits treballats a l’aula en un context real.
- Oferir una atenció personalitzada i detectar necessitats emocionals en un entorn més informal.
- Actuar com a models de referència propers i de confiança.
La veu de les famílies és fonamental per a l’èxit del Projecte 360º. Creiem en la millora contínua basada en l’escolta activa:
- Valoració inicial: A finals del primer trimestre, vam recollir les primeres impressions a través d’un formulari, la qual cosa ens ha permès aplicar millores immediates en la posada en marxa.
- Avaluació final: En acabar el curs, realitzarem una nova valoració conjunta per redefinir i ajustar el projecte de cara al curs vinent, assegurant que respongui a les necessitats reals de la comunitat educativa.
Conveni amb Cambridge
PLURILINGÜISME
- Els alumnes de 6è poden realitzar la prova CEST (Cambridge English Skills Test), una avaluació en línia que mesura les quatre habilitats lingüístiques: comprensió oral, comprensió lectora, expressió oral i expressió escrita. Aquesta prova permet conèixer i acreditar el nivell d’anglès assolit al final de l’etapa de Primària.
- A 4t d’ESO, l’alumnat pot presentar-se al LinguaSkill, una prova oficial de Cambridge Assessment English que certifica el nivell d’anglès de manera fiable i reconeguda internacionalment per universitats, empreses i institucions educatives.
A EI3, introduïm l’anglès de manera lúdica i activa. A EI4 i EI5, l’alumnat inicia la metodologia Cambridge, que es continua a tots els cursos de Primària i Secundària. A més, a partir del tercer cicle de primària, s’incorpora una segona llengua estrangera: el francès.
- Educació Infantil: 1 hora d’anglès i 30 minuts de LaLaFolk setmanals.
- Primer cicle de Primària: 2 hores d’anglès i 30 minuts de LaLaFolk setmanals.
- Segon cicle de Primària: 3 hores d’anglès i 30 minuts de LaLaFolk setmanals.
- Tercer cicle de Primària: 3 hores d’anglès, 30 minuts de LaLaFolk i 1 hora de francès setmanals.
- Secundària: 3 hores d’anglès setmanals i possibilitat de cursar francès com a matèria optativa a partir de 2n d’ESO.
Programes complementaris: per reforçar l’aprenentatge de la llengua anglesa, el centre també ofereix:
- Batxillerat Dual, programa oficial de convalidació internacional creat per Academica.
- Extraescolars d’anglès mètode Cambridge a Infantil i Primària.
- Colònies d’estiu en anglès per a Primària.
- Estades lingüístiques al Regne Unit per a l’alumnat d’ESO, organitzades per Vedruna Catalunya.
- Dytective por Change Dyslexia millora la lectoescriptura adaptant-se al nivell de cada infant.
Amb les competències plurilingües de l’alumnat, els preparem per afrontar els reptes d’una societat global i en constant canvi perquè es puguin moure amb seguretat i autonomia arreu del món.
ODS
Compromesos amb el futur i el medi ambient des del 2016
Des que vam rebre el reconeixement d’Escola Verda, la sostenibilitat i el respecte per la natura formen part del nostre ADN educatiu. No és només el que ensenyem, sinó com vivim el dia a dia al centre.
🍏 Hàbits saludables i compromís amb els ODS
- Cada dilluns i dimecres mengem fruita per potenciar una dieta rica en vitamines.
- Projecte Apilo XII: Tenim un contenidor especial de piles i bateries. Porta les teves i ajuda’ns a evitar la contaminació.
- Reutilització de llibres: Fomentem el consum responsable des de 3r de Primària fins a Secundària.
- Zero paper: Totes les circulars i informes s’envien per correu electrònic.
- Residu mínim: Promovem l’ús de carmanyoles i cantimplores per evitar plàstics d’un sol ús.
Treballem amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) des de l’itinerari ODS per formar alumnes amb pensament crític. Volem que els nostres estudiants siguin protagonistes en la construcció d’un món més equitatiu i sostenible.
